LA TECNOLOGIA INCENTIVANDO LA MOTIVACIÓN...

Investigación en el Internet, los blogs, y el intercambio de mensajes de correo y instantánea,  revisar en  la computadora o sea el uso de las nuevas tecnologías promueven una especie de redescubrimiento de la comunicación oral y escrita en el aula.

Por ejemplo: el trabajo con géneros textuales, con la ayuda de la tecnología puede implicar hablar, leer y escribir.

Para trabajar con la lengua extranjera  tenemos:

·         La Tecnología:
       e-mail
video conferencia
teléfonos y cámaras

·         Se Puede Trabajar Con Contenidos Tales Como:
      producción oral
producción textual
escrita

·         Creando La Oportunidad De Aprendizaje De:
      el intercambio de correo electrónico
crear un blog
comunicarse oralmente a través de Internet
revisar en la computadora

Entrevista con Lea Fagundes en la inclusión digital.
Una  pionera en el uso de la enseñanza de informática en Brasil, Lea Fagundes cobra políticas para el sector y mantiene la ayuda mutua entre profesores y alumnos.

Que competências os educadores devem adquirir para utilizar com sucesso os recursos da informática?
Os professores em formação necessitam desenvolver competências de formular questões, equacionar problemas, lidar com a incerteza, testar hipóteses, planejar, desenvolver e documentar seus projetos de pesquisa. A prática e a reflexão sobre a própria prática são fundamentais para que os educadores possam dispor de amplas e variadas perspectivas pedagógicas em relação aos diferentes usos da informática na escola. Onde o professor pode buscar informações sobre inclusão digital?
Ele pode visitar sites e participar de grupos de discussão. Consultar revistas especializadas e cadernos especiais dos jornais também ajuda muito. Outro caminho é buscar conhecimentos mais específicos com estudantes de escolas técnicas ou de cursos de graduação em informática e ouvir os próprios alunos.

http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas/planejamento-e-financiamento/podemos-vencer-exclusao-digital-425469.shtml

LA TECNOLOGIA

Aquí está un vídeo acerca del uso de las tecnologías en clases.

Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo!

Resulta muy motivador y enriquecedor ofrecer a los estudiantes la posibilidad de participar en listas de distribución o realizar intercambios de correo electrónico y chat con hablantes de la lengua meta (para lo que habrá que adquirir las destrezas necesarias que permitan escribir, por ejemplo, esos correos electrónicos). A esto se añade Internet como una fuente de recursos que permite contextualizar el aprendizaje de lenguas modernas con todo tipo de información sobre cualquiera de los temas de su interés.

Muchas son las transformaciones que estamos viviendo y que hay que abordar en el ámbito académico, nosotros profesores necesariamente tenemos que ser activos e ir analizando las posibilidades que nos brinda Internet como material didáctico, estudiando cómo se conforma la nueva programación (contenidos, estrategias, actividades de lengua...) y como, con la respuesta de los estudiantes, se diseña en el aula la nueva realidad de la sociedad de la información.
Una vez satisfecha la primera necesidad de dotación y acceso a los ordenadores y a Internet (de infraestructura), lo que realmente complica el trabajo es contar con la posibilidad de poder seleccionar contenidos desarrollados para el aprendizaje del español, que es nuestro caso. En definitiva, la clase tradicional está sufriendo un proceso evolutivo acorde a los fundamentos, necesidades y usos de la sociedad de la información, y tiene que superar la herencia de la sociedad de la globalización.

LÁZARO, Olga Juan.¿Enseñanza de español <<sin>> internet?.Disponível em:< http://cvc.cervantes.es/lengua/anuario/anuario_06-07/pdf/ele_03.pdf>.

Novos Tempos

En los ultimos años, la enseñanza del español como  lengua extranjera tiene ocupado espacio consideravel en el mundo. Juntamente con eso,  el crescimento del uso de la internet, con consecuencias para enseñanza. Por eso, el profesor de lengua extranjera delante de ese nuevo mundo debe adecuarse a nuevas maneras de enseñar los alumnos, adecuando la enseñanza com el uso de los ordenadores, buscando el interes y la motivación en sus clases.